Actividad: Yoga

La siguiente actividad tiene como objetivo principal facilitar el aprendizaje del inglés usando para ello una actividad con sentido en sí misma (en este caso el aprender yoga), además esta tarea es proclive a realizarse durante diferentes sesiones de educación física en un gimnasio favoreciendo la “impregnación” del aprendizaje del inglés en otras áreas del currículum de Educación Infantil (actividad PDI para descargar). 

Dinámica: La actividad es bastante sencilla pero antes de realizarla recomendamos ver el siguiente vídeo con el objeto de que nos quede claro la dinámica de trabajo que implica el TPR. 

Recordad los 3 pasos: 

1. Vemos y escuchamos en la PDI el vocabulario y hacemos la posición, el profesor hace la posición de yoga para que la aprendan los alumnos. 

2. Repetimos cambiando el orden (usaríamos por ejemplo las tarjetas de flashcard que se encuentran en el archivo a descargar). 

3. Listen-do (escuchamos-hacemos): volvemos a la PDI donde encontraremos todo el vocabulario, con audio, en la misma página sin dibujo. En esta ocasión el docente pincha en la palabra concreta en la PDI para que cuando el alumnado la oiga, haga la posición (dándonos a conocer si han aprendido el significado de la palabra, ya que no se ve el dibujo y el profesor no hará la posición). 

Como hemos dicho anteriormente se recomienda realizar esta actividad en el gimnasio o en un lugar del aula donde nos sea posible tumbarnos para realizar las posturas de yoga. 

Veámoslo con algunas capturas de la PDI y fotos para que quede más claro. 

• Iremos pasando las posturas escuchándolas y haciendo la postura en sí. Para facilitar la audición se incluye un icono donde podemos volver a pinchar para escuchar la palabra. 

• Llegados aquí, el alumnado escuchará la palabra sin el dibujo y posteriormente hará la postura (listen-do). Posiblemente haga falta escuchar varias veces cada una de ellas para realizar este paso correctamente, no olvidemos que esta actividad no debería hacerse en un día sino hacerla de forma repetida hasta que estemos preparados para hacerla correctamente, que sería el paso 3 (la clase de yoga final). Para escuchar las palabras basta con pinchar en el icono en forma de altavoz. 

• Si estamos preparados pincharemos en “I´m ready” y si creemos que tenemos que repetir la actividad en “One more time” (volviendo de esta forma al principio). Si estamos preparados escucharemos una música relajante y el profesor irá pinchando en la pdi para que vayan pasando las posturas. 

 Aquí también podemos hacer dos fases: 

1. Listen-do, pero viendo los dibujos en la PDI, lo que les ayudará a recuperar el significado (eso sí, se hará tranquilamente como una clase de yoga, no como anteriormente que se hacía rápidamente). 

2. Listen-do, el profesor dice únicamente la palabra sin un apoyo visual y sin realizar la postura. 

(El vídeo es sólo un ejemplo, debería hacerse más lento el cambio de postura)

Recomendaciones: es aconsejable que la última fase se haga de forma relajada y espaciada, es decir, haciendo yoga de verdad. En el caso de 3 años es recomendable, una vez dicha la palabra y ellos realizado la postura, que el docente haga la postura para que la mantengan un tiempo más prolongado, ya que si no posiblemente se levanten al no tener un ejemplo que seguir.

Nota: os dejamos el material necesario adicional: 

Posturas.  

Flashcard.  

Aquí podéis ver dos enlaces muy interesantes para aprender yoga en inglés

https://www.youtube.com/watch?v=dkgSLKib1nY

https://www.youtube.com/watch?v=2cNjAj_o0SI

https://www.youtube.com/watch?v=VD0PGLEjWFg  (dibujos animados ingleses donde los personajes hacen yoga).